classes de 4 anys A i 4 anys B

Les aules de quatre anys treballam "LaTardor" i a plàstica hem fet diferents activitats relacionades amb aquest tema:
    -Els nostres dibuixos: pintats amb tèmpera i pinzell
  

    -Els bolets:utilitzant rodets de paper wc.

 
C.E.I.P. MIGJORN DE BENDINAT

Mural de tardor (tres anys A i B )

Els nins i nines de tres anys hem fet uns murals . Aquests murals els hem acolorit en diferentes fases  treballant els diversos colors típics de la tardor (vermell,groc,marró taronja). La tècnica emprada ha estat mitjançant l'ús d'esponges finalment hem afegit  unes fulles seques , que prèviament hem replegat amb les nostres famílies.

5 anys A - B(treball de plàstica)

Els nins i nines de les classes de 5 anys A i 5 anys B hem fet un dibuix amb una tècnica nova, es tracta del "ESGRAFIAT", és un recurs que enriqueix les possibilitats expressives amb les ceres toves, la qual modela formes sobre un colorit de matissos inesperats. Bàsicament consisteix en superposar dues matèries colorants  i ratllar o esgrafiar la primera perquè es vegi la segona.
Tots ens hem divertit molt i a la vegada ens ha sorprès la varietat de colors que han aparegut.

CEIP MIGJORN DE BENDINAT

Fase de representació a psicomotricitat

Com ve essent habitual  finalitzam les sessions de psicomotricitat  amb la fase de representació.Aquesta vegada hem utilitzat les construccions de fusta i la plastilina.

 CEIP MIGJORN DE BENDINAT

Visita a la Granja Escola Jovent

Avui amb els nins i nines de tres anys hem anat a la GRANJA ESCOLA JOVENT. Hem realitzat diferents tallers  per tal d'estimar i respectar la terra on vivim, el seu entorn; desenvolupant una consciència ecològica que consideri la natura com a part integrant de la vida.
Tots hem disfrutat molt.

Psicomotricitat-fase de representació gràfica

A la fase de representació el nins i nines treballen més la simbolització.Per a això,utilitzen diferents materials que els permeten reprendre les imatges mentals construïdes en l'activitat motora.Tal i com s'aprecia a les imatges en aquest cas hem utilitzat plastilina i peces de fusta.

Durant aquesta fase s'estimula la creativitat del nin o la nina, ja que a partir de la construcció o l'activitat plàstica,aturarà el cos i estarà concentrat, immers en la seva producció

Aquestes representacions que els nins i nines fan aniran evolucionant amb el pas de les sessions.És molt important que s'ajudi als nins i nines a xerrar de la seva obra, sense anar més enllà d'interpretar perquè posar paraules els ajudarà a assolir la descentració.